Zwei Gewinnerinnen beim Online-Vorlesewettbewerb

In diesem Jahr nahmen 15 Mädchen und Jungen am Kreisentscheid des Vorlesewettbewerbs teil. Die Kinder besuchen die sechste Klasse und haben sich vorab in ihren Schulen bei Vorlesewettbewerben für den Kreiswettbewerb qualifiziert.
Auch in diesem Jahr fand der Wettbewerb wieder online statt, bereits im letzten Jahr wurde aufgrund der Coronapandemie dieses Format gewählt. Die Jungen und Mädchen filmten sich beim Vorlesen zu Hause selbst und die Jury bewertete die Leistung anhand der eingereichten Videos. Das Buch und der Ausschnitt daraus waren frei wählbar, vor dem Lesen stellten die Schüler:innen kurz den Inhalt des Buches vor und lasen dann drei Minuten einen Abschnitt daraus.
Da der Wettbewerb nicht vor Ort stattfinden konnte, entfiel das freie Lesen, bei dem sonst noch einmal zwei Minuten aus einem unbekannten Buch vorgelesen werden muss.
 
Verschärfte Bedingungen
 
Konnte sich im letzten Jahr wenigstens die Jury mit großem Abstand und Mund-Nasen-Schutz im Sitzungssaal des Rotenburger Kreishauses treffen, gemeinsam die Videos anschauen und sich darüber austauschen, herrschten in diesem Jahr zusätzlich verschärfte Bedingungen. Der Sturm verhinderte das geplante Treffen und so sahen sich die Jurymitglieder die Filme zu Hause an und schickten die Bewertungsbögen ans Kreishaus.
Die ausgewählten Bücher waren thematisch sehr vielfältig. Wie eigentlich fast immer in den letzten Jahren, wurde aus einem der Harry Potter Bücher oder Gregs Tagebüchern vorgelesen. Daneben standen Detektive, Tiere oder das alltägliche Leben mit Eltern und Freunden im Fokus der ausgewählten Bücher.
Da zwei Kinder am Bezirksentscheid teilnehmen dürfen, wurde jeweils eine Gewinnerin aus dem Nord- und eine aus dem Südkreis ermittelt. Von der Jury bewertet wurden die Lesetechnik, die Interpretation der Texte und die Textauswahl. Alle Teilnehmenden erhalten eine Urkunde und ein Buchgeschenk, die per Post geschickt werden.
 
Hohes Leseniveau
 
Die Schüler:innen lasen auf einem insgesamt hohen Niveau. Mit dem Wegfall des unbekannten Textes fehlte aber eine bisher wichtige Entscheidungskategorie. Videoaufnahmen ersetzen nicht die Spannung und Unmittelbarkeit einer Live-Lesung. Es war für die Jury schwerer ersichtlich, wie viel „Dreharbeit“ oder Regieanweisungen Erwachsener hinter einem Beitrag steckten. Die Herausforderung bei der Bewertung bestand somit auch darin, Authentizität zu erkennen und aufgesetzte Inszenierung von echter Lesebegeisterung zu unterscheiden.
 
Die Teilnehmer:innen
 
Aus dem Nordkreis nahmen teil:
Hanna Groenewold, Levi Elias Wolff, Serafina Matys, Shanice Tönjes, Alan Leon Lütjen, Katharina Steffens
Platz 1-3:
1. Hanna Groenewold, Gymnasium Bremervörde (G.Mayer: Internat der bösen Tiere)
2. Levi Elias Wolff, KGS Sittensen (J. Kinney: Greg´s Tagebuch – Von Idioten umzingelt)
3. Katharina Steffens, Heinrich – Behnken – Oberschule Selsingen (M. Teichert: Ich wollt, ich wäre ein Kaktus).
 
Aus dem Südkreis nahmen teil:
Lena Keller, Collin Werksnies, Skadi Marie Draeger, Linnéa Antonella Vetter, Conner Sandmaier, Titus Jürgens, Freya Ohlig, Arlinda Krasniqi, Gwendolyn Meyer
Platz 1-3:
1. Linnéa Antonella Vetter, Oberschule an der Wieste Sottrum (R. Palacio: Wunder)
2. Freya Ohlig, Eichenschule Scheeßel (K. Kirby: Das katastrophal peinliche Leben von L.B.)
3. Collin Werksnies, Ratsgymnasium Rotenburg (J.K. Rowling: Harry Potter und der Stein der Weisen).